![PDF) EBOB-EKOK KONUSUNUN GERÇEKÇİ MATEMATİK EĞİTİMİ ETKİNLİKLERİYLE ÖĞRETİMİNİN BAŞARI VE TUTUMA ETKİSİ EBOB -EKOK SUBJECT EFFECT TO SUCCESS AND ATTITUDE WITH TEACHING REALISTIC MATHEMATICS EDUCATION ACTIVITIES PDF) EBOB-EKOK KONUSUNUN GERÇEKÇİ MATEMATİK EĞİTİMİ ETKİNLİKLERİYLE ÖĞRETİMİNİN BAŞARI VE TUTUMA ETKİSİ EBOB -EKOK SUBJECT EFFECT TO SUCCESS AND ATTITUDE WITH TEACHING REALISTIC MATHEMATICS EDUCATION ACTIVITIES](https://i1.rgstatic.net/publication/342503953_EBOB-EKOK_KONUSUNUN_GERCEKCI_MATEMATIK_EGITIMI_ETKINLIKLERIYLE_OGRETIMININ_BASARI_VE_TUTUMA_ETKISI_EBOB_-EKOK_SUBJECT_EFFECT_TO_SUCCESS_AND_ATTITUDE_WITH_TEACHING_REALISTIC_MATHEMATICS_EDUCATION_ACTIV/links/5ef7b758299bf18816edd3b6/largepreview.png)
PDF) EBOB-EKOK KONUSUNUN GERÇEKÇİ MATEMATİK EĞİTİMİ ETKİNLİKLERİYLE ÖĞRETİMİNİN BAŞARI VE TUTUMA ETKİSİ EBOB -EKOK SUBJECT EFFECT TO SUCCESS AND ATTITUDE WITH TEACHING REALISTIC MATHEMATICS EDUCATION ACTIVITIES
![enlerini) www.ortaokulmatematik.org 2) Aşağıda verilen sayıların asal çarpanlarını bula- rak üslü biçimde yazınız. a) Asal Çarpanları Üslü Yazılışı: c) 60 40 Asal Çarpanları Üslü Yazılışı: e) 100 b) 50 Asal Çarpanlan: Üslü enlerini) www.ortaokulmatematik.org 2) Aşağıda verilen sayıların asal çarpanlarını bula- rak üslü biçimde yazınız. a) Asal Çarpanları Üslü Yazılışı: c) 60 40 Asal Çarpanları Üslü Yazılışı: e) 100 b) 50 Asal Çarpanlan: Üslü](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20221018170249534149-2069345.jpg)
enlerini) www.ortaokulmatematik.org 2) Aşağıda verilen sayıların asal çarpanlarını bula- rak üslü biçimde yazınız. a) Asal Çarpanları Üslü Yazılışı: c) 60 40 Asal Çarpanları Üslü Yazılışı: e) 100 b) 50 Asal Çarpanlan: Üslü
![PDF) EBOB-EKOK KONUSUNUN GERÇEKÇİ MATEMATİK EĞİTİMİ ETKİNLİKLERİYLE ÖĞRETİMİNİN BAŞARI VE TUTUMA ETKİSİ EBOB -EKOK SUBJECT EFFECT TO SUCCESS AND ATTITUDE WITH TEACHING REALISTIC MATHEMATICS EDUCATION ACTIVITIES | CELALETTİN KORKMAZ - Academia.edu PDF) EBOB-EKOK KONUSUNUN GERÇEKÇİ MATEMATİK EĞİTİMİ ETKİNLİKLERİYLE ÖĞRETİMİNİN BAŞARI VE TUTUMA ETKİSİ EBOB -EKOK SUBJECT EFFECT TO SUCCESS AND ATTITUDE WITH TEACHING REALISTIC MATHEMATICS EDUCATION ACTIVITIES | CELALETTİN KORKMAZ - Academia.edu](https://0.academia-photos.com/attachment_thumbnails/95991297/mini_magick20221218-1-eck4rt.png?1671395826)